学而思作文

怎么样才能让自己的作文出彩呢？作文是展示个人情感的一种方式通过文字将情感化为作品，通过写作我们可以发现很多小小的细节也能带给我们不小的欢乐。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，今天的编辑为大家带来了一篇与“作文：为谁而学作文500字其五 ”相关的文章推荐，希望您能多关注我们网站的更新并从中发现新商机！

我渐渐地长大，也明白了一些道理，也知道了世间的人情冷暖，领会到了父母的劳累。我不禁心寒，我们一天一天慢慢长大懂事，而父母却一天天老去，这时光为什么如此的无情？

想与大家交流一个话题，在物质生活特别发达的今天，有几个人在思考父母在为谁而累，自己又为谁而学？这一切的一切又怎样让那些不太懂事的孩子去理解？可能那些孩子想当然地认为，父母是为他们自己的生活谋划，其实，我要说父母是为自己的后代劳累的。后代是谁？正是我们这些不懂事的子女呀。他们那般劳累，不正是想让自己的孩子过上更幸福的生活吗？

接下来肯定又有人要问：那子女又是为谁而学呢？这个问题先不要回答。

有的子女会认为，我不是给自己学的，是给父母学的。如果你也是这样认为的，那就是大错特错了，没有一个孩子的父母不期望自己的子女出人头地的，但这也并不是为了父母，而是为了自己，对！子女有本事，父母脸上也有光，但这也是他用劳累换来的，是父母用汗水塑造的。如果你认为不是给自己学的，就不去学了，你将来会后悔的，害的不是别人。没有良好的心态和思想，就不会好好的拼搏学习，这样会耽误了自己的前途。

这就是我们为自己而学，父母是为了子女在谋划。

命运掌握在自己的手里，只有靠自己的努力去改变命运，别的人是无法代替的。现在努力地学习，将来报答父母的养育之恩。带着不灭的信念去学习，必将有所成就！

一篇出色的文章是何等特质？文章是乘着思考之舟驶向语言艺术的高峰，透过文章我们才能更好地传递情感并与他人更好地沟通和交流。一篇卓越的作文常常离不开自身的努力，期望这份"学而思作文"能为您解决疑惑，感谢您的阅读希望您从中获益！

我心目中的学而思老师我五年级为了奥数杯赛考试，报名参加了奥数竞赛班学习，可是我没有奥数基础知识，根本听不懂老师上课讲的内容，下课也不愿意问老师，所以我的奥数很差，因为我觉得它极其的枯燥，所以非常讨厌它。可是我有了两位奥数老师后，对奥数的看法和感觉变了，他们分别是王锐老师和冯春海老师。

五年级上学期我第一次来到学而思上课时，是王锐老师教我。我不想学，便漫不经心地听讲，有时上课还打瞌睡，但是我后来没法漫不经心地听课了，原来王老师上课时喜欢把《喜羊羊与灰太狼》还有其他的故事跟一些数学题掺在一起，让我们好理解，同时也让我对上课产生兴趣，下课会给我们出脑筋急转弯或笑话，课堂气氛很活跃，我渐渐地喜欢上了奥数，奥数成绩也慢慢好起来了。

我考进超常班后，是冯春海老师教我。尽管讲得很快，但是我依然能够认真听，因为他讲课也不枯燥，而且我有什么不懂的问题他总是耐心地仔细地讲，所以我对奥数的感觉越来越好了。

在两位老师地教导下，我在学校的数学成绩也更厉害了，在小升初的面试中，我的英语发挥失常，但因为奥数成绩很好被一所学校录取了，所以在我心目中这两位老师是学而思最厉害的老师。

《论语》作为儒家经典，宣扬“仁”。在《论语》中，孝道有着不可动摇的.低位。中国人自古认为百善孝为先，把孝道作为道德之根本。

子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”年轻学德的子游问什么是孝，孔子说，对现在的你来说，你一定认为孝只要做到能养父母孩子吃饭就行了，但狗了、马了之类的动物都会喂饱幼崽儿，如果人不能做到持之一恒的照顾老人小孩，那人还跟动物有区别吗？人与其他动物的区别之一就是可以探知他人的心理，对父母尽孝不只是物质上的供养，还有精神、心理的关爱。

孟武伯问孝。子曰：‘父母唯其疾之忧。’意思是孩子孝敬父母，不能使父母为自己忧愁。只有自己有疾病时，父母才为自己担忧，其余一切都不能使父母担心。“事父母能竭其力。”一个人通过努力可以做好很多事，让父母欣慰。只有生老病，这种不是人力所能控制的事，让父母担忧也是没办法。除了这些

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史志奇老师是我女儿祁霁的奥数课老师，和她接触近九个月来，给我们留下了很深刻的印象，可以说她是一位有能力、有方法、有极强责任心的老师。

上史老师的课的最大感觉，对她来说，没有难题。有一些难题，让我这样自认为解题能力较强的家长都很难解得出来，对于史老师来说却是轻松加愉快地为你细心讲来……

每次数学课，史老师都会针对教材加以总结，使孩子们不但懂得具体题怎么做，而且还知道来源于什么数学原理。

数学对孩子们来说往往是抽象而枯燥的，而在史老师的课上，你看到的是孩子们积极踊跃，时时传来笑声，很多晦涩的题目在史老师的讲解下变成了许多动人的童话故事。她自制的教具深深吸引着孩子们，孩子们都喜欢帮她做教具演练。每次孩子们取得好成绩，都会有史老师特有方式的表扬，让孩子感觉到要树立更高的目标，孩子考不好或学不好，总用她的鼓励和帮助。

有一次，我女儿因病没来上课，史老师主动和我联系，把题目的解法发给我，还帮助我女儿补记笔记，使孩子一点都没落下。

祁霁从不喜欢奥数到在四年级提高班里连连取得好成绩，都归功于史老师的帮助，作为家长真是感激不尽，如果所有的老师都像史老师一样，我想孩子们取得好的学习成绩将不会是难事

现如今我已经是一名初2的学生了，同时在学而思上课也已经有两年了。在这两年中，学而思给我带来了许多欢乐更给我带来了许多收获。

记得两年前，我还是个顽皮的孩子，可是却面临着升学的压力。我不得不同其他孩子一样，到处投递简历，到处报名课后班……我在班里并不是什么尖子生，对奥数是一窍不通，当然有些夸张，但奥数学的确是不好。

后来，听妈妈的朋友说，她的女儿在上学而思，说那里的老师教的挺不错的。我妈妈就给我报了一个班，那时候时间特别紧迫，要是不认真学再加上没有好老师的话，恐怕我现在也不会在重点中学里上学。那时我抱着试一试的心情去上课，学生还挺多的，坐在很干净的教室里就不知不觉有了一种严肃的气氛，虽说开始有些觉得严肃，但是上课的时候老师风趣的语言却让我们倍感轻松，轻松只是感觉上的，课堂毕竟是课堂，还是有纪律性的。这点不像其它的一些地方，我上过的一个地方

学而不厌xu　r　b　yn

[释义] 学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。

[语出] 《论语述而》：默而识之；学而不厌；诲人不倦；何有于我哉？

[正音] 而；不能读作ěr；不；不能读作bǔ。

[近义] 手不释卷 虚心好学

[反义] 骄傲自满 好为人师

学而不厌造句

他这种为革命刻苦钻研，学而不厌的精神，值得我们学习。

郭恩绵教授从事临床及教学四十余年，精勤不怠，学而不厌，积累了丰富的临床经验。

老师教育我们时诲人不倦，我们学习时应该学而不厌。

小小的生日祝福。略表我的心愿。愿你的追求孜孜不倦，愿你永远学而不厌。

在教学态度上，有学而不厌，诲人不倦的精神，持知之为知之，不知为不知态度，有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。

学而不厌，诲人不倦，这是一种严谨的求学态度。

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!

我们应该要热爱学习，做到学而不厌。

办法要灵敏多样。一种方法学厌了，可以变更其他的方法，以便学而不厌。

知识没有止境；我们要有学而不厌的劲头。

对知识，我们应该具有学而不厌的态度。

从治学态度来看，学生要有学而不厌和学贵有恒的精神。

责任心强且有崇高抱负的人学而不厌。

知识没有止境，我们要有学而不厌的劲头。

老师教育我们只有学而不厌,才能攀登科学文化知识的高峰。

责任心强且有抱负的人会学而不厌。

我们应该要热爱学习，做到学而不厌。

愿你的追求孜孜不倦，愿你永远学而不厌。

你言之有理，对任何事情要有学而不厌的精神。